به مناسبت روز ملی ناشنوايان در هفته چهارم سپتامبر هر ساله، بزرگداشتی تحت عنوان هفته جهانی ناشنوايان در سراسر دنيا برگزار ميشود. به نقل از فدراسيون جهانی ناشنوايان هدف از اين جشن ترفيع فرهنگ ناشنوايان، دانسته هايی از زبان علم و اشاره، آگاهی مقامات و سياستمداران جامعه شنوا و همچنين عموم مردم از دستاورد های اين قشر و مشکلاتی است که جامعه ناشنوايان با آنها روبرو مي باشند.
حدود 270 میلیون ناشنوا و نیمه شنوا در جهان با این مشکل دست و پنجه نرم می کنند که کشور ایران طبق آمار های موجود ، 120 هزار ناشنوای مطلق و
40 هزار کم شنوا را در خود جای داده است و البته آمار های غیر رسمی حکایت از وجود یک ملیون ناشنوا و کم شنوا دارد که این آمار، آماری تکان دهنده و البته ناراحت کننده است، چرا که جمعیت زیادی در کشور ما با این مساله سر درگریبانند و ما نسبت به آنها غفلت کرده ایم!
در اهميت حس شنوايي، اين گفته هِلِن کِلِر، گوياتر از هر سخني است.
او که با وجود نابينايي و ناشنوايي، يکي از موفق
ترين افراد استثنايي است،مي
گويد: «اگر اين فرصت به من داده مي شد که يکي از دو حس خود را بازيابم، ترجيح ميدادم نابينا بمانم، ولي بشنوم». اگر ازنعمت شنوايي محروم باشيم، هرچند آموختن براي ما ناممکن نمي شود، ولي بسيار دشوار است. پس توجه به اين نعمت بزرگ الهي که يکي از راه
هاي بسيار مهم آموختن و فهميدن است، حالت سپاس را پيش مي آورد و تصور نبود آن کافي است تا به ارزش آن پي ببريم
اولين معلم گل های خاموش در ايران استاد جبار باغچهبان
(عسكرزادهِ) يكي از خادمان پرتلاش فرهنگ ايران و به معنی واقعي كلمه معلم بود. زنده ياد باغچه بان سال
1298 خورشیدی آموزگاری را در دبستان
(احمديه مرند) آذربايجان آغاز كرد.
وی موسس اولين كودكستان
(باغچه اطفال) در تبريز بود.
باغچه بان را بايد اولين كسي دانست كه در ايران، آموزش سمعی بصری را به دستگاه آموزشی كشور وارد كرد. وی برای اولين بار به فكر تعليم و تربيت كودكان ناشنوا افتاد.
در ابتدای كار همه او را مورد تمسخر قرار مي دادند، اما وی طی يك سال موفق شد به سه كودك ناشنوا خواندن و نوشتن بياموزد. شاد روان باغچه بان فعاليت آموزشي خود را در شهر شيراز به مدت شش سال و بعد از آن در تهران ادامه داد. وی نخستين دبستان ناشنوايان را در چهار راه حسن آباد در خانه ای محقر تاسيس كرد. وی روش آموزش الفبای دستی را اختراع كرد. همچنين در حين تعليم و تربيت به روش ديگری دست يافت كه امروزه آن روش به نام روش تركيبي معروف است و با گذشت اين همه سال به عنوان مترقی ترين روش در مدارس سراسر كشور استفاده مي شود.
وی كتب مختلفی را از nجمله: كتابهای كودكان
(بابا برفی…)، كتاب حساب ويژه و كتاب آموزش كر ولال ها به رشته تحرير درآورد.
سر انجام این مرد شریف، معلم دلسوز و مهربان، در روز چهارم آذر ماه۱۳۴۵ ،در سن۸۲ سالگی دیده از جهان فرو بست.
در گیلان هر ساله یاد بودی در همین روز برای این معلم بزرگ با حضور ناشنوایان موفق و معلمین زحمتكش كه ادامه دهندگان راه و منش آن بزرگوار هستند برگزار می گردد.
دستگاه كاشت حلزون شنوایی یك دستگاه الكترونیكی است كه بخشی از شنوایی را به افراد ناشنوا برمی گرداند. این دستگاه توسط عمل جراحی در گوش داخلی گذاشته می شود و توسط دستگاهی كه خارج از گوش قرار می گیرد فعال می شود. بر خلاف سمعك، این دستگاه صدا را بلند تر و آشكار ترنمی كند. در عوض دستگاه بدون نیاز به قسمت های آسیب دیده سیستم شنوایی مستقیماًعصب شنوایی را تحریك می كند و به اشخاصی كه ناشنوائی شدید دارند اجازه می دهد كه اصوات رادریافت كنند.
كاشت حلزون شنوایی فقط برای اشخاصی طراحی شده كه از سمعك نتیجه خوبی نمیگیرند و یا دچار ناشنوایی مادر زادی هستند. این افراد باید۲سال به بالا باشند (مگر اینكه مننژیت دوران كودكی باعث ناشنوایی شده باشد)
بیمه بیماریهای
سخت و بیمه تکمیلی راهکارهای مناسبی در این خصوص می باشند در بیمه بیماریهای سخت
فرد در صورت ناشنوایی می تواند دریافت کننده مبلغی بین 25000 دلار تا 2 میلیون
دلار معاف از مالیات شود همچنین با بیمه تکمیلی می توان از پوشش سمعک طبق تعریف
بیمه نامه در صورت نیاز استفاده کرد.
شرکت بیمه رحیمیانInsufin از خوانندگان و علاقمندان دعوت به عمل می آورد که تجربه های خوب و بد خود را پیرامون بیمه برای ما به آدرس ایمیل news@insufin.com ارسال دارند.
*مطالب این مقالات صرفن در جهت اطلاع رسانی می باشد و به هیچ عنوان جایگزین مشاوره با متخصصین مربوطه نمی شود.*
