Sat, 09/28/2013 - 14:09
هوسی ست در سر من که سر بشر ندارد
من از این هوس چنانم که ز خود خبر ندارم
دو هزار ملک بخشد شه عشق هر زمانی
من از او به جز جمالش طلبی دگر ندارم
(مولوی)
از لطافت شنيدن محروميد، ولي با تحرك و احساس آن
بيشتر آشنائيد. در گذر زمان غرق مي شويد و در دنياي سكوت خويش عمق محبت را
لمس مي كنيد. عشق به هستي در اعماق نگاهتان متبلور است. صداقت و راستي كه
شايد آرزوي فرياد آن را داريد در ضربان حياتتان مي تپد و شما مي شنويد، نه
با حس شنوائيتان، بلكه با تمام وجودتان و شما بهتر مي دانيد، تشكر از خدا
يعني چه؟
مريم طهماسب پور
به مناسبت روز ملی ناشنوايان در هفته چهارم سپتامبر هر ساله،
بزرگداشتی تحت عنوان هفته جهانی ناشنوايان در سراسر دنيا برگزار ميشود. به
نقل از فدراسيون جهانی ناشنوايان هدف از اين جشن ترفيع فرهنگ ناشنوايان،
دانسته هايی از زبان علم و اشاره، آگاهی مقامات و سياستمداران جامعه شنوا و
همچنين عموم مردم از دستاوردهای اين قشر و مشکلاتی است که جامعه ناشنوايان
با آنها روبرو ميباشند.
حدود 270میلیون ناشنوا و نیمه شنوا درجهان با این مشکل دست و
پنجه نرم می کنند که کشور ایران طبق آمارهای موجود، 120 هزار ناشنوای مطلق و
40 هزار کم شنوا را در خود جای داده است و البته آمارهای غیررسمی حکایت از
وجود یک ملیون ناشنوا و کم شنوا دارد که این آمار، آماری تکان دهنده و
البته ناراحت کننده است، چرا که جمعیت زیادی در کشور ما با این مساله سر در
گریبانند و ما نسبت به آنها غفلت کرده ایم!
در اهميت حس شنوايي، اين گفته هِلِن کِلِر، گوياتر از هر سخني
است. او که با وجود نابينايي و ناشنوايي، يکي از موفق ترين افراد
استثنايي است، مي گويد: «اگر اين فرصت به من داده مي شد که يکي از دو حس
خود را باز يابم، ترجيح مي دادم نابينا بمانم، ولي بشنوم». اگر از نعمت
شنوايي محروم باشيم، هر چند آموختن براي ما ناممکن نمي شود، ولي بسيار
دشوار است. پس توجه به اين نعمت بزرگ الهي که يکي از راه هاي بسيار مهم
آموختن و فهميدن است، حالت سپاس را پيش مي آورد و تصور نبود آن کافي است
تا به ارزش آن پي ببريم
اولين معلم گلهای خاموش در ايران استاد جبار باغچه بان
(عسكرزادهِ) يكي از خادمان پر تلاش فرهنگ ايران و به معنی واقعي كلمه
معلم بود. زنده ياد باغچه بان سال 1298 خورشیدی آموزگاری را در دبستان
(احمديه مرند) آذربايجان آغاز كرد. وی مؤسس اولين كودكستان (باغچه اطفال)
در تبريز بود. باغچه بان را بايد اولين كسي دانست كه در ايران، آموزش سمعی
بصری را به دستگاه آموزشی كشور وارد كرد. وی برای اولين بار به فكر تعليم و
تربيت كودكان ناشنوا افتاد. در ابتدای كار همه او را مورد تمسخر قرار
ميدادند، اما وی طی يك سال موفق شد به سه كودك ناشنوا خواندن و نوشتن
بياموزد. شادروان باغچه بان فعاليت آموزشي خود را در شهر شيراز به مدت شش
سال و بعد از آن در تهران ادامه داد. وی نخستين دبستان ناشنوايان را در
چهارراه حسن آباد در خانه ای محقر تأسيس كرد. وی روش آموزش الفبای دستی را
اختراع كرد. همچنين در حين تعليم و تربيت به روش ديگری دست يافت كه امروزه
آن روش به نام روش تركيبي معروف است و با گذشت اين همه سال به عنوان مترقی
ترين روش در مدارس سراسر كشور استفاده مي شود. وی كتب مختلفی را از جمله:
كتابهای كودكان (بابا برفی…)، كتاب حساب ويژه و كتاب آموزش كر و لالها به
رشته تحرير در آورد.
سرانجام این مرد شریف، معلم دلسوز و مهربان، در روز چهارم آذر
ماه ۱۳۴۵ ، در سن ۸۲ سالگی دیده از جهان فرو بست. در گیلان هر ساله یاد
بودی در همین روز برای این معلم بزرگ با حضور ناشنوایان موفق و معلمین
زحمتكش كه ادامه دهندگان راه و منش آن بزرگوار هستند بر گزار می گردد.
دستگاه كاشت حلزون شنوایی یك دستگاه الكترونیكی است كه بخشی
از شنوایی را به افراد ناشنوا برمی گرداند. این دستگاه توسط عمل جراحی در
گوش داخلی گذاشته می شود و توسط دستگاهی كه خارج از گوش قرارمی گیرد فعال
می شود. بر خلاف سمعك، این دستگاه صدا را بلندتر و آشكار تر نمی كند. در
عوض دستگاه بدون نیاز به قسمتهای آسیب دیده سیستم شنوایی مستقیماً عصب
شنوایی را تحریك می كند و به اشخاصی كه ناشنوائی شدید دارند اجازه می دهد
كه اصوات را دریافت كنند.
كاشت حلزون شنوایی فقط برای اشخاصی طراحی شده كه از سمعك
نتیجه خوبی نمی گیرند و یا دچار ناشنوایی مادرزادی هستند. این افراد باید ۲
سال به بالا باشند (مگر اینكه مننژیت دوران كودكی باعث ناشنوایی شده باشد)
بیمه بیماریهای سخت و بیمه تکمیلی راهکارهای مناسبی در این
خصوص می با شند در بیمه بیماریهای سخت فرد در صورت ناشنوایی می تواند
دریافت کننده مبلغی بین 25000 دلار تا 2 میلیون دلار معاف از مالیات شود
همچنین با بیمه تکمیلی می توان از پوشش سمعک طبق تعریف بیمه نامه در صورت
نیاز استفاده کرد.
